본문 바로가기
  • 누구에게나 있는 탁월함을 발견하기
  • 탁월한 성취를 얻는 지혜를 얻기
반응형

**강의&칼럼&포럼&방송&저서20

ENSL 협동조합 화요포럼_일본의 역사 일본의 역사 ENSL 협동조합 화요포럼 2차 일시: 2017년 1월24일 10:00~11:30 pixabay.com 소감: 일본의 역사(근현대사)에 대해 전체적으로 살펴보는 강의였다. 짧은 강의였지만 참 많이 모른다는 것, 아직도 영향이 미치고 있다는 것을 알게 되었다. 내가 한국사에 대해서 배운 것은 빙산의 일각이다. 20세기 이후 한국의 역사는 일본사, 그리고 세계사와의 맥락에서 이해해야만 제대로 아는 것이다. 사실, 한 민족, 한 나라의 역사는 주변 민족, 국가와의 교류와 관계없이 독자적으로 형성되지 않는다. 침략이든 호혜적 관계든 말이다. 한국과 일본은 특히 더 그렇다. 이러한 역사를 제대로 이해하는 일, 그리고 현재와 미래를 위한 교훈을 찾는 것은 한국의 책임 있는 지식이라면 당연한 일이다. 처.. 2017. 1. 25.
<피터 드러커 경영수업> 독서 MBA 588회 독서 MBA 588회 피터 드러커 경영수업 일시: 2016년 12월 3일 16~18시주제: 피터 드러커 경영수업 "당신은 왜 경영하는가?" 개요 주제: 피터 드러커의 ‘경영사상’을 통해 오늘날의 경영자가 갖춰야 하는 올바른 경영마인드를 찾는다.드러커의 사상을 5가지 렌즈(주제)를 통해 살펴본다. 필자가 경험한 경영현장에서의 고민과 여러 사례를 통해 조명해보고, 드러커가 진정으로 전달하고자 하는 메시지를 이해한다. 키워드: 경영관, 경영마인드, 전체로서의 경영, 경영자, 목표달성능력, 목표에 의한 관리(MBO), 자기통제에 의한 관리, 리더십, 자기경영, 자율과 책임 2016. 12. 2.
피터드러커 경영사상의 기업교육 접목방안 2014 피터드러커소사이어티 심포지엄 발표자료 제목: 피터드러커 경영사상의기업교육 접목방안(경영자 육성의 관점에서)일시: 2014.5.30 개요:피터 드러커의 경영사상을 바탕으로 현대 경영자를 육성하는 올바른 방향과 접근방법을 찾아본다. 경영자는 경영을 올바로 이끌고 성과를 달성하는 핵심요소로, 경영마인드와 실제적인 경영능력을 갖춰야 한다. 드러커가 생각하는 가장 중요한 원칙은 책임지는 경영자로 인문교향을 갖춘 경영자를 육성하는 것이다. 목차:문제제기: 경영자 육성의 의미경영자 육성의 방향경영자 육성 접근방법맺음말 2016. 11. 30.
기고: 경영은 인문예술이다_프라임경제(2016.11.20) [기고] '인문예술'로서의 경영 문정엽 힘랩 대표 | jakiva@gmail.com | 2016.11.21 09:54:11http://www.newsprime.co.kr/news/article.html?no=355197&sec_no=94 [프라임경제] 최근 한국 사회는 유례 없는 소용돌이에 빠져 있다. 저출산-고령화, 저성장-양극화라는 기존 문제에 더해 국가 리더십의 위기가 더해졌다. 정치와 사회, 경제는 유리될 수 없는 하나의 생태계다. 현재의 위기는 총체적인 사회생태계의 위기다.어떻게 문제를 해결할 것인가를 논하는 일은 중요하다. 그러나 먼저 왜 이러한 현실이 만들어진 것인가를 이해해야 한다. 하나가 아닌 다양한 관점에서, 단기간이 아니라 긴 시간의 흐름을 바탕으로 현상의 바탕을 읽어 내고 그 안의 .. 2016. 11. 22.
반응형

티스토리툴바